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吴亚琴:以社区教育推动文明创建

更新时间:2018-11-01   浏览次数:

10月29日,中国妇女十二大代表、吉林省长春市宽城区团山街道长山花园社区的党委书记、社区主任吴亚琴接受中国文明网采访。中国文明网 桑小婷 摄

见到中国妇女十二大代表、吉林省长春市宽城区团山街道长山花园社区的党委书记、社区主任吴亚琴已经是晚上8点多了,58岁的她虽参加了一天的会议,却依然精神饱满,这位“小巷总理”仿佛有用不完的精力。

吴亚琴扎根社区基层20余年,曾获“全国三八红旗手标兵”、“时代楷模”、全国先进工作者、全国五一劳动奖章、全国模范人民调解员等荣誉。但让她最得意的称谓是社区居民的“亚琴”“吴姐”“吴姨”“吴奶奶”……

随着城镇化脚步的加快,大批农村人带着家属来到城市务工。在社区工作多年的吴亚琴逐渐关注这些新市民的文明素质养成问题,www.605555.com。“就职于企业的员工,有企业文化的教育;在校读书的子女有学校教育。但是,还有一大批个体、小企业、小作坊的受雇人群,以及一些选择在家庭中养育更小子女的妇女,这类人群的教育谁来负责?市民个人的素质不提高,城市文明创建从何谈起?”

“社区教育是一块没有做大的蛋糕,要通过加强社区教育,提高居民的文明素养,这是提升社会文明程度的极好的切入点,是文明创建的有力推手。”吴亚琴想到了以社区教育带动文明创建的办法,她在长山花园社区探索开展了旨在提高妇女生活质量、生活品位的“丽人学堂”,旨在提升社区居民的思想道德素养的道德讲堂等多种社区教育形式。

“孩子是祖国的未来。”在吴亚琴的“张罗”下,长山花园社区成立了“三点半小课堂”——“蒲公英少年之家”,由社区的工作人员和大学生志愿者组织放学后无人照顾的贫困家庭孩子,开展丰富多彩的课外活动。“对未成年人进行思想道德教育,要把理论和实践结合起来。”“蒲公英少年之家”不仅注重培养孩子的动手能力,“要从心里培养孩子的爱心,既要有动手的过程,还要有发自内心的爱的表达。”吴亚琴举例说,有一次组织孩子们学做凝固巧克力,平时有好吃的绝不让给他人的小朋友,那天自己做的巧克力一口也不舍得吃,拿纸巾握着要带回家给妈妈。“通过自己动手,那些中华民族的传统美德就这样渗透到孩子的心里。”

吴亚琴介绍,针对社区地理位置偏僻,贫困家庭多,很多年轻父母拿不出钱带孩子进行早期教育的现实,当地妇联以政府采购服务的方式,定期面向0-3岁婴幼儿家庭开展早期教育的课程,目前整个体系中已经网罗了长山花园社区包括周边社区共212个家庭。

采访过程中,吴亚琴的关节活动时常“咔咔”作响,那是长年奔波积劳所致,可她却混不在意。“民有所需,我有所为。我就是一名普通的社区干部,要为居民服好务。荣誉是过去,我的工作在今天和明天。”吴亚琴如是说。(中国文明网 桑小婷)



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